广东省作为我国的经济大省，教育事业也一直处于全国前列，每年的高考备受关注，而其中的小高考更是成为众多学生和家长关注的焦点，本文将围绕广东省2016年小高考展开，回顾当年的考试情况，分析考试特点，同时展望未来的考试趋势，以期为广大学生和家长提供参考。

广东省2016小高考概况

广东省2016年小高考于当年X月中旬举行，参与人数众多，竞争激烈，考试科目包括语文、数学、英语三科，考试形式为笔试，从整体情况来看，试题难度适中，考察内容涵盖了基础知识和能力素质，同时也注重考查学生的综合素质和创新能力。

广东省2016小高考特点分析

1、知识点覆盖全面，注重基础知识的考查

广东省2016年小高考的试题涵盖了高中阶段的各个知识点，注重基础知识的考查，试题设计合理，能够全面反映学生的知识掌握情况。

2、强调能力素质，注重考查综合素质和创新能力

除了基础知识的考查外，广东省2016年小高考还注重考查学生的能力素质和综合素质，试题中涉及到了学生的思维能力、创新能力、分析能力等多个方面，强调了学生的全面发展。

3、与实际联系紧密，注重考查应用能力

广东省2016年小高考的试题设计注重与实际联系，强调考查学生的应用能力，试题中涉及到了生活、社会、科技等多个领域，要求学生能够将所学知识应用到实际中去。

广东省未来小高考趋势展望

基于广东省2016年小高考的考试情况，我们可以对未来的小高考趋势进行展望：

1、知识点覆盖将更加全面，对基础知识的考查将更加深入

未来的小高考将会更加注重知识点的覆盖，对基础知识的考查也将更加深入，学生需要扎实掌握基础知识，才能够应对未来的考试。

2、能力素质和综合素质的考查将更加重要

未来的小高考将会更加注重学生的能力素质和综合素质的考查，学生需要具备创新思维、批判性思维、团队协作能力等多方面的能力，才能够应对未来的考试。

3、与实际联系将更加紧密，应用能力考查将成重点

未来的小高考将会更加注重与实际联系，强调学生的应用能力，学生需要将所学知识应用到实际中去，解决实际问题，才能够取得好成绩。

广东省2016年小高考是一次具有特点的考试，考察了学生的基础知识和能力素质，同时也注重考查学生的综合素质和创新能力，未来的小高考将会更加注重知识点的覆盖、能力素质和综合素质的考查以及与实际联系的紧密程度，广大学生需要扎实掌握基础知识，培养能力素质和综合素质，注重应用能力的培养，以应对未来的小高考，家长和教育工作者也需要关注学生的全面发展，注重培养学生的创新思维、批判性思维、团队协作能力等多方面的能力，为学生的未来发展打下坚实的基础，希望通过本文的回顾与前瞻，能够为广大学生和家长提供参考，更好地应对未来的小高考。